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Copyright © 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Musée du lac de
Paladru |


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Le
service pédagogique
Ateliers
pédagogiques
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Un
atelier implique une approche plus pratique d'une thématique choisie.
C'est un moment de manipulation, d'expérimentation qui aide à la
compréhension de certaines notions.
L'atelier est modulable : il peut être suivi indépendamment ou se compléter par une visite guidée. |
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Les
ateliers du néolithique
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| Au
fil du Fuseau |
| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |
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Le
Néolithique marque un tournant décisif dans le mode de vie des hommes.
En plus d’être sédentaires, ils deviennent agriculteurs, éleveurs. Ce
changement se caractérise par des innovations techniques importantes
comme le filage et le tissage. La fabrication d’un fuseau et d’une
fusaïole permettra de comprendre l’ingéniosité et les gestes des
premiers artisans.
Fiche
atelier
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| De la perle à la parure : paroles d’objet |
| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |
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Les
parures travaillées dans différents matériaux de la région ou
d’importation sont des marqueurs culturels. En plus de la mise en
valeur du corps, la parure affirme une identité personnelle ou
communautaire.
Mais comment ces perles circulent-elles ? Que transmettent-elles ?
A
partir des objets archéologiques retrouvés dans le lac, une parure sera
réalisée pour comprendre les techniques artisanales de ces hommes.
Fiche
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| "
Archéo-potiers " |
| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |
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Devenus
sédentaires, les hommes se créent de nouveaux besoins et adoptent de
nouvelles techniques : La poterie est l’une de ces inventions. A
partir de tessons retrouvés lors des fouilles, l’atelier initie à la
céramologie et aux techniques de fabrication des poteries. La technique
dite du colombin sera mise en pratique.
Fiche
atelier
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Les
ateliers du Moyen-âge
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| Jeux joue, tu joues, nous jouons... ensemble |
NOUVEAUTE 2009 |
| A la découverte des jeux au Moyen Age |
| Niveau : cycle 3, collège |
| Durée : 2h |
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Fiche
atelier (télécharger) |
Les
jeux sont une caractéristique importante d’une société humaine. Il ne
s’agit pas seulement d’un divertissement mais surtout d’une acquisition
culturelle importante. Le jeu est une source d’apprentissage,
d’évolution et d’éducation pour l’enfant.Grâce aux indices
archéologiques, Cet atelier permettra de découvrir le jeu dans une
société donnée : celle des chevaliers-paysans de l’An mil à
Colletière. |
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Les
ateliers archéologique
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| Archéo-Logique |
NOUVEAUTE 2009 |
| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |
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Fiche
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L’archéologie
est la science qui vise à reconstituer le passé à l’aide de traces
matérielles laissées par nos ancêtres : architecture, sculpture,
peinture, poterie, ossements…
Mais
comment comprendre ces traces ? Quelles sont les techniques
utilisées ? L’atelier est l’occasion de mettre en pratique
des techniques comme le relevé et l’interprétation d’un site.
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| A la recherche du temps perdu |
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| ou les secrets de la dendrochronologie |
| Niveau : cycle 3, collège |
| Durée : 2h |
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Fiche
atelier (télécharger) |
Une
équipe de spécialistes s’est réunie autour des archéologues pour
exploiter au maximum les indices des sites lacustres. L’atelier
présente l’une de ces spécialités : la dendrochronologie ou l’étude du
bois. Le site de Charavines utilise cette technique de datation car les
bois sont exceptionnellement bien conservés. Les élèves découvriront
cette science qui apprend à lire les cernes du bois pour en comprendre
l’âge. |
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Les
ateliers autour du patrimoine |
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| Laissez-vous conter l’histoire d’un paysage |
NOUVEAUTE 2009 |
| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |

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atelier (télécharger) |
Depuis
sa première installation au bord du lac de Paladru, l’homme a fortement
modifié son environnement. Grâce aux découvertes archéologiques, il est
aujourd’hui possible de mieux cerner l’évolution de ce paysage et de
comprendre ses multiples transformations au fil du temps.Tel de
véritable géographe, les élèves sont invités à croquer le paysage qui
les entoure depuis la tour de Clermont, cerner ses caractéristiques
issues de la géographie naturelle et des apports des différentes
civilisations. |
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| Les
apprentis maçon-piseur |
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| Niveau : cycle 2 et 3, collège |
| Durée : 2h |
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Le
paysage du Bas Dauphiné est fortement marqué par la construction en
terre. Les élèves construisent une portion de mur pour mieux comprendre
les techniques de construction mais aussi de préservation et
restauration de cette architecture.
Fiche
atelier (télécharger) |
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Maison
de Pays des trois Vals Lac de Paladru
Musée archéologique
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Place
de l'église 38850 CHARAVINES
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Tél.
: 04 76 55 77 47
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